支持手机与电脑、本机保存进度，交卷后导出完整回答与答案对比。
01 / 开始前，准备好这些
勾选仅用于本次查看，刷新后会重置。本页不保存答卷或录音。移动文件时，请把本 HTML、PDF 和四段 MP3 一起放在同一文件夹。
第 31–35 页是听力原文，第 36–37 页含答案及范文。PDF 第 20–30 页属于 G 类，本次 A 类测试跳过。
本说明采用这套 2008 年资料的纸笔练习方式：听力结束后安排 10 分钟誊写。它适合检测基础能力；正式考试的界面与操作请以报名场次说明为准。
02 / 一次测试的顺序
| 顺序 | 使用资料 | 时间安排 | 结束动作 |
|---|---|---|---|
| 1 · 听力 | 第 3–7 页 + 四段音频 | 录音约 25:45 再誊写 10 分钟 | 停笔，不对答案 |
| 2 · A 类阅读 | 第 8–16 页 | 60 分钟，包含誊写 | 记录未完成题数 |
| 3 · A 类写作 | 第 17–18 页 | 60 分钟 建议 Task 1 用 20 分钟，Task 2 用 40 分钟 | 保留限时原稿 |
| 4 · 口语 | 第 19 页 | 约 11–14 分钟 | 保留录音供回听 |
按本地音频实际时长计算，听读写约 2 小时 36 分钟，加口语约 2 小时 47–50 分钟，不含准备和复盘。若只做单项，仍遵守该项时间；不把分次练习当作连续模考成绩。
03 / 听力：按录音提示推进
- 打开第 3 页并准备笔。点击 Section 1 播放，从头开始；开场说明、示例和读题停顿都保留。
- 每段只播放一次，保持正常速度。按旁白提示读题和检查，不额外暂停、不回放；漏听一题就继续跟随下一题。
- 一段结束后立即启动下一段。切换仅用于操作播放器，不额外增加读题时间；各段内置停顿照常保留。
- Section 4 整段播完后，单独计时 10 分钟，将 1–40 题答案誊写到听力答题纸，检查题号、拼写和字数限制。时间到即停笔。
这些文件合计约 25 分 45 秒。无需为了凑足“约 30 分钟”另加静音。播放器需要手动切换；先停止当前录音，再播放下一段，避免声音重叠。
试题第 3–4 页 · 约 07:30
用外部播放器打开试题第 5 页 · 约 05:47
用外部播放器打开试题第 6 页 · 约 06:20
用外部播放器打开试题第 7 页 · 约 06:08
用外部播放器打开音频不自动播放。如无法播放，检查四个 MP3 是否仍与本页位于同一文件夹，或使用上方外部播放器入口。
04 / 阅读与写作：严格限时
A 类阅读 · 60 分钟
使用第 8–16 页，完成三篇文章、40 道题。从开始阅读计时，到 60 分钟时停止作答。
- 可按每篇约 20 分钟分配时间；遇到难题先标记，再继续。
- 边做边写到答题纸，或在 60 分钟内自行留出誊写时间，结束后没有额外誊写时间。
- 不查词、不翻译。区分 TRUE / FALSE / NOT GIVEN，按题目要求填写字母或单词。
A 类写作 · 60 分钟
使用第 17–18 页。Task 1 至少 150 词，建议 20 分钟；Task 2 至少 250 词，建议 40 分钟。
- 两项都要完成；Task 2 的评分权重是 Task 1 的两倍。
- 用完整文章作答。审题、列提纲、写作、检查全部计入 60 分钟。
- 到时保留原稿；复盘时另写修改稿，不把超时补写内容算入首次表现。
05 / 口语：找搭档提问，或录音自测
使用第 19 页。最好让搭档负责提问和计时，自己不提前准备答案；独自练习时，读完问题即开始回答，并用手机录音。
Part 1 · 4–5 分钟
由搭档选取页面上的日常话题提问。自然回答并补充原因或例子，按时间推进，不要求把每一道练习题全部问完。
Part 2 · 准备 1 分钟，再说 1–2 分钟
按题卡记关键词，然后连续讲述，争取说满 2 分钟。准备时间到即开始，不先写完整稿；本部分连同简短追问约 3–4 分钟。
Part 3 · 4–5 分钟
围绕页面给出的相关讨论展开。回答时说明观点、原因和例子，必要时比较不同情况；独自练习时也保持限时口头表达。
时长与形式参照IELTS 官方口语说明。独自练习缺少真实追问与互动，结果适合用于发现表达问题。
06 / 全部结束，再批改与复盘
先保留首次答案，再订正。记录听力与阅读各答对多少题，不用事后修改后的答案替换首次成绩。
- 听力、阅读：每题答对计 1 分，分别记录为 ×× / 40。以答案中的可接受形式为准，检查拼写、单复数、题目字数限制与题号；多选题按规定数量作答，同一组不重复计分。
- 听力错题：先在不看原文时重听定位，再对照第 31–35 页原文。区分没听懂、没识别同义替换、跟丢位置和拼写错误。
- 阅读错题：回到原文标出证据句，写下题干与原文的对应关系；判断题尤其检查“明确相反”与“未提及”的区别。
- 写作：对照第 36–37 页 A 类范文，检查是否回应题目、组织清楚、词汇恰当、语法准确。范文是一种作答示例；请老师结合评分标准评价原稿，不能按与范文相似程度打分。
- 口语：回听录音，记录长停顿、重复用词、语法错误与发音不清的位置；选择一段重新表达。资料没有口语标准答案。
优先记录原始分数与限时完成情况。本练习未附专属的原始分转 Band 分数表；不要把网络通用换算当成该卷的精确成绩。写作与口语需依据评分标准综合评价，不能仅凭字数、时长或个人感觉给出可靠总分。
我已完成测试：展开答案与原文入口
这些链接打开的是完整 PDF，注意只查看需要的部分。
批改页码：听力及 A 类阅读答案在第 36 页；A 类写作范文在第 36–37 页；听力原文在第 31–35 页。
建议在纸上留一份测试记录
| 项目 | 记录内容 |
|---|---|
| 测试条件 | 日期 / 首次或复习 / 是否暂停、查词或超时 |
| 听力、阅读 | 各自正确题数 / 未完成题数 / 最常见的两类错误 |
| 写作、口语 | 完成情况 / 具体问题 / 下一次要改的一件事 |
| 后续练习 | 隔 2–3 天重做错题；记录为复习结果，再用未做过的新卷检测水平 |
资料与规则来源
试题页码与音频时长依据本地已下载文件整理；测试规则参考下列 IELTS 官方说明，核对日期为 2026 年 10 月 16 日。
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